按照哈尔滨市委《关于做好第一批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作的通知》要求和学校分析检查阶段工作部署，哈尔滨学院党委召开了学习实践科学发展观专题民主生活会。学院党委领导班子成员参加会议，哈尔滨市委试点组组长熊百建同志、袁忠孝同志出席会议。会议由哈尔滨学院党委书记孙列兵同志主持。
　　民主生活会以“解放思想，开拓创新，扎实推进学校科学发展”为主题，全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，认真查找领导班子和党员领导干部不适应、不适合科学发展观的思想观念以及影响和制约学校科学发展的突出问题，着力解决党建工作、学科专业建设及教学科研管理、师资队伍、学生工作及和谐校园建设等方面存在的问题，提高领导学校科学发展的能力，把科学发展观贯彻落实到学校工作的各个方面，实现学校的科学发展，为推动哈尔滨市经济社会又好又快发展、加快建设“三个适宜”现代文明城市做出应有贡献。
　　会上，哈尔滨学院党委孙列兵书记对前一阶段学校学习实践科学发展观活动进行了简要总结。他说，按照哈尔滨市委的统一部署，结合《哈尔滨学院关于开展深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案》的工作安排，我们紧紧围绕“解放思想、强化特色、提高质量、科学发展、服务社会”的活动主题和“推动质量立校、人才强校、特色兴校的内涵发展”的实践载体，坚持以思想发动为前提，以深入学习调研为重点，以联系实际为导向，顺利地完成了学习调研阶段的各项任务。做到了“两手抓、两不误、两促进”。进入分析检查阶段以来，我们继续把握主题，突出实践环节，把更新思想观念和查摆实际问题结合起来，认真查找领导班子不适应、不符合科学发展观的思想观念以及影响、制约学校科学发展的突出问题和广大师生员工反映强烈的突出问题，为提升民主生活会的质量奠定基础。
　　民主生活会上，学校校级领导班子成员敞开思想，认真开展批评与自我批评，开诚布公地查问题，找原因，提建议，以心交心，放开情面，不回避矛盾。党委班子成员都紧密联系学校和分管工作，认真进行六查六看”，即：查思想观念，看在解放思想上是否有新的收获；查学习成果，看是否领会和把握了科学发展观的内涵和基本要求；查工作作风，看是否做到了求真务实、真抓实干、清正廉洁；查制度机制，看是否繁琐教条，阻碍和桎梏了学校发展；查工作措施，看是否能够服务和保证市委市政府和学校党委确定的各项重点工作得到有效落实；查为师生员工办实事的落实情况，看是否做到以人为本、执政为民，与师生员工共享发展成果。通过深入讨论，班子成员进一步统一了思想，在实现学校科学发展方面达成共识，认为需要在十个方面加强和改进工作：（1）办学定位、办学特色问题是影响学校发展的重要方面，目前学校特色已经形成，但在总结和挖掘上不够深入；（2）确定了“扶优、改旧、创新”的专业建设原则，但优势专业界定不够明确；（3）在内涵建设方面，提出了思路，但可操作性的意见和规划性意见研究不够；（4）教学管理等制度还有与学校发展还不相适应的方面，需要进一步建立健全和落实；（5）资金的落实和管理上还要加强；（6）后勤管理方面，服务的水平和范围有待加强；（7）科研与教学结合方面，科研的短板效应制约了学校的发展；（8）学生的培养方式上还有许多创新空间，需要加强研究；（9）开放办学上还有提升空间；（10）学校日常管理上，许多方面还需要加强协调，以提高效率。最后，党委书记孙列兵作了总结发言，并提出下一步学习实践活动要坚持的三个原则：一是把学习贯穿始终的原则；二是边学边改，两促进，两不误的原则；三是构建有利于科学发展的体制机制的原则。
　　听取会议发言后，市委试点组组长熊百建同志作了重要讲话。他说，学习实践活动的第二阶段要求开好民主生活会，开好民主生活会是承上启下的重要阶段，下一步还要召开组织生活会，层层进行分析检查。他对民主生活会给予了充分肯定，认为党委班子成员都能够结合自身工作和具体问题进行查摆分析，有的问题直接来自基层，不仅有利于统一班子思想，也有利于指导基层工作；班子成员在征求意见上做了大量工作，分析有层次、上水平，提出了问题和大量解决办法。最后，他提出要注意抓好与第三阶段活动内容的衔接工作，分析检查后要进行分解落实，要超前谋划，为做好整改落实做好准备。

(人民网)